幼儿园设计原理有助于装修设计

       今天的孩子们很幸福，特别是当他们能在令人欢欣鼓舞的建筑内上课。如果想到幼儿园，第一印象还是千篇一律的教室和沙箱玩具箱，那可有些不够与时俱进）。现在的幼儿园可以让孩子们尽情奔跑，屋顶嬉戏，果园采摘，甚至能在院子里收集雨水。如何设计一座“好的”幼儿园？就像手塚贵晴曾在ted谈到，“像孩子一样思考”。幼儿园装修设计这栋建筑需要鼓励学习、促进成长，考虑的因素范围包含教育、社区、声学、照明、户外活动、苗圃等等。在设计上，幼儿园的概念可能是大自然的象征，也许是成人世界的迷你版本，但重要的是在这段想象力最丰富的时光中，以孩子为中心，积极向上地应对不断变化的成长环境。

       现代设计依据：当今的幼儿是未来现代化社会的主要力量，用现代的教育思想和现代的教育手段才能培养出符合现代化社会需求的人才。设计思路：设置园网，以现代信息技术建构开放式的教育和管理模式，实现幼儿园、班级、家庭立体式的在线互动管理，切实增强教师的信息素养，确保教学质量，提高管理效率，为申报省信息化实验园打好物资基础。

       生态设计依据：根据幼儿好奇、好动、好模仿的特点，创造良好的生态环境，发挥境教的功能，有利于幼儿身心健康和谐发展。设计思路：建立戏水池、仿沙滩、种植园、草坡、水族馆、动物角等，营造鸟语花香、绿色盎然的天然景观，让孩子在观察中发现，在活动中感知，在动手参与饲养、种植等劳动中懂得保护环境，爱护大自然。